Ankara ABB ile TÜRÇEV protokolü: Çocuklara iklim eğitimi

Ankara’da ABB ile Türkiye Çevre Eğitim Vakfı (TÜRÇEV), iklim kriziyle mücadelede çevre bilincini artırmak için iş birliği protokolü imzaladı. Protokol; okul öncesi, ilkokul ve ortaokul öğrencilerini kapsıyor. Eğitimler ATA Çiftliği’nde (BAKAP) yapılacak. Çalışma, öğrencilerin sıfır atık ve sürdürülebilirlik uygulamalarını sahada öğrenmesini hedefliyor.

ABB-TÜRÇEV İŞ BİRLİĞİNİN HEDEFİ: ÇEVRE BİLİNCİ VE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK

Ankara Büyükşehir Belediyesi, çevre dostu ve sürdürülebilir kent vizyonu doğrultusunda TÜRÇEV ile ortak bir eğitim modeli kurdu. İmzalanan protokol kapsamında çocuklar ve gençlere yönelik çevre okuryazarlığını güçlendirecek programlar hayata geçecek. Eğitim içeriği; iklim değişikliğine uyum, doğa koruma, kaynakların verimli kullanımı ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıkları gibi başlıklara odaklanacak. ABB tarafı, sahaya dayalı öğrenmenin öne çıkacağını belirtirken, TÜRÇEV de çevre eğitiminin bileşenlerini okullarla daha güçlü buluşturmayı amaçlıyor. Belediyenin mevcut tesisleri ve rekreasyon alanları, uygulamalı eğitim için kullanılacak. Projenin, kentte yaşayan çocukların doğayla bağını güçlendirmesi ve iklim krizinin günlük yaşamdaki etkilerini somut örneklerle anlatması bekleniyor.

ATA ÇİFTLİĞİ (BAKAP) EĞİTİM MERKEZİ OLACAK

Türkiye’nin en büyük tarım kampüsü ve rekreasyon alanlarından biri olarak anılan ATA Çiftliği, protokolün ana uygulama sahası olacak. Program kapsamında öğrenciler; atık azaltımı, atığın kaynağında ayrıştırılması, sıfır atık uygulamaları, iklim değişikliğine uyum, biyolojik çeşitlilik ve sürdürülebilir tarım gibi konularda eğitim alacak. Eğitimler sadece sınıf anlatımıyla sınırlı kalmayacak; toprağa dokunma, üretim süreçlerini yerinde görme ve çevre dostu pratikleri deneme imkânı sağlanacak. Böylece çocukların “öğrenme + uygulama” döngüsü içinde kalması hedefleniyor. ABB, bu yaklaşımın özellikle kent merkezinde büyüyen öğrencilerin doğayı tanıması ve çevresel sorunlara karşı duyarlılık geliştirmesi açısından önemli olduğunu vurguluyor.

ÖĞRETMENLERE EĞİTİM, ÖĞRENCİLERE TEKNİK ZİYARET PLANI

Protokol, sadece öğrencilere yönelik etkinliklerle sınırlı kalmıyor. Eko-Okul koordinatör öğretmenlerine özel eğitimler düzenlenecek; böylece okullarda çevre programlarının daha planlı yürütülmesi amaçlanıyor. Ayrıca öğrencilerin ABB’ye ait atık tesislerine ve biyolojik çeşitlilik açısından önem taşıyan alanlara teknik ve eğitsel ziyaretler yapması planlanıyor. Bu ziyaretlerde geri dönüşüm, atık yönetimi, sıfır atık süreçleri ve doğa koruma uygulamaları yerinde anlatılacak. Programın kültür-sanat ayağı da gündemde: resim ve fotoğraf sergileri gibi çevre temalı etkinliklerin hayata geçmesi hedefleniyor. Taraflar, eğitimlerin düzenli takvimle sürmesini ve daha geniş okul gruplarına ulaşmasını istiyor.

ABB’DEN AHMET MEKİN TÜZÜN: “ÇOCUKLARIN ELLERİ KİRLENMELİ”

ABB Genel Sekreter Yardımcısı Ahmet Mekin Tüzün, protokolün çocuklar ve gençler için önemli bir adım olduğunu belirterek ATA Çiftliği’nin üretim ve eğitim merkezine dönüştüğünü söyledi. Tüzün, “ATA Çiftliği’nde daha kapsamlı bir eğitim programını uygulamaya başlayacağız” ifadelerini kullandı. Merkezin kuruluş hedefini anlatan Tüzün, çocukların sadece teorik bilgiyle değil uygulamayla da öğrenmesini önemsediklerini vurguladı. “Mottomuz ‘çocukların elleri kirlenmeli’ oldu” diyen Tüzün, kentte yaşayan çocukların meyve ve sebzenin nasıl yetiştiğini yerinde görmesini istediklerini aktardı. Son dönemde iklimde yaşanan anomaliye dikkat çeken Tüzün, suyun ve toprağın öneminin çocuklara doğru anlatılması gerektiğini, ATA Çiftliği’nin bu amaç için uygun bir alan olduğunu ifade etti.

TÜRÇEV’DEN ATEŞ VE CEBBARİ: “EKO-OKULLAR DOĞAYLA İÇ İÇE ÖĞRENECEK”

TÜRÇEV Yönetim Kurulu Başkanı Abdülkadir Ateş de protokolün, gençlerin öğrenimine katkı sunmayı hedeflediğini belirtti. Ateş, ATA Çiftliği’nde Eko-Okullar öğrencilerinin doğayla iç içe bir programdan geçmesini amaçladıklarını; üretim, tarım ve sürdürülebilir yaşam başlıklarının sahada anlatılacağını dile getirdi. Projenin Ankara’da başlamasının önemli olduğunu söyleyen Ateş, modelin Türkiye genelinde yerel yönetimler tarafından desteklenmesini istediklerini kaydetti.

TÜRÇEV Genel Müdürü ve Mavi Bayrak Programı Ulusal Koordinatörü Almila Kından Cebbari ise ABB ile daha önce de örnek çalışmalar yaptıklarını hatırlattı. Cebbari, protokolle okullarda yürütülecek çevre eğitimi programlarında iş birliğinin güçlendiğini, çocukların iklim uyumu, sıfır atık ve çevre eğitiminin tüm bileşenleriyle donanmasını hedeflediklerini söyledi.