Beypazarı’nda lise öğrencileri davul-mani geleneğini yaşattı

Beypazarı ilçesinde Fatih Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri, Ramazan’ın manevi atmosferini yaşatmak için okulda davul ve mani etkinliği yaptı.

HA
Kaynak İHA
YAYINLAMA
GÜNCELLEME
Beypazarı’nda lise öğrencileri davul-mani geleneğini yaşattı
HA
Kaynak İHA

Ankara’nın Beypazarı ilçesinde, Fatih Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri Ramazan ayına özel davul ve mani etkinliği düzenledi. Okul yönetimi ve öğrencilerin hazırladığı programda, geleneksel Ramazan kültürü okul ortamına taşındı. Etkinlik, öğrencilerin hem kültürel mirası tanıması hem de Ramazan’ın anlamını birlikte yaşaması amacıyla yapıldı. Program sırasında öğrenciler, davul eşliğinde maniler okuyarak okul arkadaşlarına Ramazan geleneğini hatırlattı.

OKULDA RAMAZAN GELENEĞİ NASIL CANLANDI, ÖĞRENCİLER NE YAPTI?

Etkinlikte öğrenciler, davul çalarak Ramazan gecelerinin bilinen atmosferini yansıttı; okunan manilerle de paylaşma ve dayanışma mesajları verildi. Davul ve mani geleneğinin günümüzde daha az görülmesine dikkat çeken öğrenciler, bu kültürü yaşatmanın kendileri için anlamlı olduğunu ifade etti. Okul koridorlarında ve etkinlik alanında oluşan kalabalık, programa ilgiyi ortaya koydu. Öğrencilerin sergilediği performansla birlikte Ramazan’ın geleneksel unsurları, gençlerin diliyle yeniden yorumlandı ve okul içi sosyal bağların güçlendiği kaydedildi.

KÜLTÜREL MİRAS VURGUSU: “RAMAZAN’IN ANLAMINI YAKINDAN HİSSETTİK”

Okulda gerçekleşen etkinlikte öğrencilerin, kültürel mirasa doğrudan tanıklık ettiği belirtildi. Programın, Ramazan ayının manevi yönünü geleneklerle buluşturduğu, öğrencilerin de bu sayede ayın anlam ve önemini daha yakından hissettiği ifade edildi. Davul ve mani geleneğinin yeni kuşaklara aktarılmasının önemine dikkat çekilirken, benzer kültürel etkinliklerin eğitim ortamında çoğalmasının öğrencilerin değerler eğitimine katkı sunduğu vurgulandı.

Yorumlar

Yorum kurallarını okudum ve kabul ediyorum.
Henüz yorum eklenmemiş, ilk yorum ekleyen siz olun.
Sonraki Sayfa