ABB’den öğretmenlere ekolojik okuryazarlık eğitimi
Ankara Büyükşehir Belediyesi ile TÜRÇEV iş birliğinde koordinatör öğretmenlere sürdürülebilirlik ve ekolojik okuryazarlık eğitimi verildi.
Ankara Büyükşehir Belediyesi ile Türkiye Çevre Eğitim Vakfı iş birliğinde, çevre bilincini artırmaya yönelik protokol kapsamında koordinatör öğretmenlere yönelik “Sürdürülebilirlik ve Ekolojik Okuryazarlık Eğitimi” düzenlendi. Ankara’da Ulus Genç Akademi’de gerçekleştirilen programda öğretmenlere iklim değişikliği, sıfır atık ve sürdürülebilir yaşam başlıklarında kapsamlı bilgiler aktarıldı.


ABB VE TÜRÇEV İŞ BİRLİĞİNDE EKO-OKULLAR PROGRAMI BAŞLADI
Ankara Büyükşehir Belediyesi ile Türkiye Çevre Eğitim Vakfı arasında imzalanan protokol kapsamında çevre eğitimi ve farkındalık çalışmalarına başlandı. Eko-Okullar ve Okullar Orman Programları ekseninde yürütülen iş birliğiyle, öğretmenlerin çevre konularındaki bilgi ve farkındalık düzeyinin artırılması hedeflendi.


Protokol kapsamında sürdürülebilir yaşam alışkanlıklarının eğitim ortamına entegre edilmesi ve öğrenciler aracılığıyla toplum genelinde çevre bilincinin yaygınlaştırılması amaçlandı. Bu doğrultuda koordinatör öğretmenlere yönelik eğitim programı hayata geçirildi.


ULUS GENÇ AKADEMİ’DE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK EĞİTİMİ VERİLDİ
Ulus Genç Akademi’de gerçekleştirilen tam günlük eğitimde, sürdürülebilirlik temelli yaklaşımların okul ortamına nasıl taşınabileceği ele alındı. Program boyunca öğretmenlere çevre odaklı eğitim yöntemleri ve uygulama örnekleri sunuldu.


Eğitimde iklim değişikliği, su tasarrufu, enerji verimliliği, sıfır atık, tüketim alışkanlıkları ve sürdürülebilir yaşam pratikleri gibi başlıklar işlendi. Grup çalışmaları ve uygulamalı etkinliklerle katılımcıların sürece aktif biçimde katılması sağlandı.


EKOLOJİK OKURYAZARLIK EĞİTİMİNDE ÖĞRETMENLERE BECERİ DESTEĞİ SAĞLANDI
Programda öğretmenlerin yalnızca teorik bilgi edinmesi değil, bu bilgileri sınıf içinde uygulayabilecek beceriler kazanması da hedeflendi. Bu yaklaşım doğrultusunda çevre eğitiminin günlük yaşamla ilişkilendirilmesi ve öğrencilerde kalıcı farkındalık oluşturacak yöntemler üzerinde duruldu.


Ekolojik okuryazarlık başlığı altında doğal kaynakların korunması, çevresel farkındalık, geri dönüşüm kültürü ve sürdürülebilir tüketim gibi konular da değerlendirildi. Böylece öğretmenlerin öğrencilerle birlikte çevre dostu okul çalışmaları yürütmesine katkı sağlanması amaçlandı.


AHMET MEKİN TÜZÜN: ÖĞRETMENLER ARACILIĞIYLA ÇOCUKLARA ULAŞMAK İSTİYORUZ
Programa katılan Ankara Büyükşehir Belediyesi Genel Sekreter Yardımcısı Ahmet Mekin Tüzün, Ankara’daki seçilmiş Eko-Okulların öğretmenleriyle ilk buluşmanın gerçekleştirildiğini belirtti. Tüzün, amaçlarının öğretmenler aracılığıyla çocuklara ekoloji, çevre ve doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımıyla ilgili bilgileri doğru biçimde aktarmak olduğunu söyledi.

Tüzün, bu çalışmaların yalnızca teorik eğitimle sınırlı kalmayacağını, Büyükşehir Belediyesine ait arazi ve kampüslerde uygulamalı örneklerle destekleneceğini ifade etti. Belirlenen standartları karşılayan okullara yeşil bayrak verileceğini de kaydeden Tüzün, bu sürecin öncü okul modelini güçlendireceğini belirtti.


TÜRÇEV: ÇEVRE EĞİTİMİNDE ODAKTA ÖĞRETMENLER VAR
TÜRÇEV Genel Müdürü Almıla Kından Cebbari de öğretmenlerin çevre eğitimindeki belirleyici rolüne dikkat çekti. Uzun yıllar görev yapan bir öğretmenin binlerce öğrenciye ulaşabildiğini vurgulayan Cebbari, bu nedenle çevre eğitiminde en kritik ayağın öğretmenler olduğunu ifade etti.

Cebbari, öğretmenleri sadece bilgiyle değil, beceriyle de donatmak istediklerini belirtti. Bu yaklaşımın, çevre bilincinin sınıf ortamından topluma yayılan kalıcı bir etki oluşturmasına katkı sağlayacağı değerlendirildi.

