Ankara’yı da kapsayan yeni model: YÖK’ten mesleki eğitim hamlesi
Ankara’nın da yer aldığı mesleki eğitim modeli, yaklaşık 120 bin öğrenciyi kapsayacak şekilde tüm üniversitelere yayılacak.
Okunma Süresi: 1 dakika 15 saniye
Yükseköğretim Kurulu (YÖK), üniversite öğrencilerinin sektör deneyimini artırmayı amaçlayan İşletmede Mesleki Eğitim Modeli’ni Türkiye genelindeki üniversitelere yaygınlaştırmaya hazırlanıyor. Pilot uygulamanın yürütüldüğü kentler arasında Ankara da yer alırken, modelin ilk aşaması yaklaşık 120 bin öğrencinin eğitim gördüğü 185 mesleki ön lisans programını kapsıyor.
Ankara pilot kentler arasında
YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, Dokuz Eylül Üniversitesinin 2026-2027 Akademik Yılı Açılış Töreni’nde yaptığı konuşmada, mesleki eğitimin iş dünyasıyla daha güçlü bir bağ kurması için yeni model üzerinde çalıştıklarını açıkladı.
Ankara’nın yanı sıra Konya, Gaziantep, İstanbul, Bursa, Kocaeli ve İzmir’de uygulanan pilot modelin sonuçları değerlendirildikten sonra sistemin en kısa sürede tüm üniversitelere yaygınlaştırılması planlanıyor.
Hedef bağı güçlendirmek
Özvar, modelin başarılı olmasının üniversiteler ile sektör arasındaki ilişkinin niteliğine ve sürekliliğine bağlı olduğunu belirtti. Uygulamayla öğrencilerin yalnızca teorik bilgi edinmeleri değil, eğitim süreçlerinde iş dünyasının ihtiyaçlarına uygun mesleki beceriler kazanmaları hedefleniyor.
YÖK’ten yapay zeka uyarısı
Akademik eğitimin dönüşümünde yapay zekânın da önemli bir başlık haline geldiğini belirten Özvar, üniversitelerde bu teknolojilerin bilinçli ve etik şekilde kullanılmasına yönelik eğitimlerin artırılması gerektiğini söyledi.
Özvar ayrıca Türkiye’nin bilimsel yayın performansında 213 ülke arasında 15’inci sıraya yükseldiğini belirterek, en az iki Türk üniversitesinin dünya sıralamalarında ilk 100’e girmesini hedeflediklerini ifade etti.
6 milyon 300 bin öğrenci
Türkiye’de 208 üniversite ve yaklaşık 6 milyon 300 bin öğrencinin bulunduğunu belirten Özvar, yükseköğretimde önceliğin nicelikten çok niteliğin artırılması olduğunu vurguladı.
İşletmede Mesleki Eğitim Modeli’nin yaygınlaştırılmasıyla birlikte özellikle mesleki ön lisans öğrencilerinin eğitim ile çalışma hayatı arasında daha güçlü bir geçiş yapması amaçlanıyor.
