Ortaokul ve lise öğrencileri dikkat: Sınavlar eskisi gibi olmayacak!
MEB, ortaokul ve liselerde yazılı sınavlarında 2026-2027 eğitim öğretim yılının ilk dönemi ilk sınavından itibaren değişikliğe gidileceğini duyurdu.
Okunma Süresi: 1 dakika 36 saniye
Ortaokul ve liselerde yazılı sınavların hazırlanma sürecinde yeni bir döneme giriliyor. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), sınav hazırlıklarını daha sistematik hale getirmek ve ölçme-değerlendirme sürecini geliştirmek amacıyla tüm okullarda uygulanacak Ortak Yazılı Sınav Sistemi’ni devreye alıyor.
Sistemin tanıtımı, İstanbul Ataşehir Ahmet Keleşoğlu Fen Lisesi konferans salonunda düzenlenen programla gerçekleştirildi. Programda konuşan Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Yelkenci, ölçme ve değerlendirmeyi yalnızca eğitim sürecinin sonunda yapılan bir işlem olarak görmediklerini belirtti. Yelkenci, yeni yaklaşımla ölçme ve değerlendirmenin hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin gelişimini destekleyen, eğitim süreçlerinin niteliğini artıran bir unsur olarak ele alındığını ifade etti.
ORTAK SINAVLAR İLK DÖNEMİN İLK YAZILILARIYLA BAŞLAYACAK
MEB’in yeni uygulaması, 2026-2027 eğitim öğretim yılının birinci dönemindeki birinci yazılı sınavlarla birlikte hayata geçirilecek. Sistem, ortaokullarda 5, 6 ve 7’nci sınıfları, liselerde ise 9, 10 ve 11’inci sınıfları kapsayacak.
Ortaokullarda Türkçe, matematik, fen bilimleri, sosyal bilgiler, din kültürü ve ahlak bilgisi ile İngilizce derslerinde uygulanacak sistem, liselerde de Türk dili ve edebiyatı, matematik, fizik, kimya, biyoloji, tarih, coğrafya, felsefe, din kültürü ve ahlak bilgisi ile İngilizce derslerini kapsayacak. Böylece ortak yazılı sınav uygulaması toplam 16 branşta kullanılacak.
SORULARIN BİR BÖLÜMÜNÜ ÖĞRETMENLER HAZIRLAYACAK
Ortak Yazılı Sınav Sistemi’nde sınavlar, eğitim öğretim yılı başında zümre öğretmenleri tarafından belirlenen konu soru dağılım tablolarındaki senaryolar esas alınarak oluşturulacak. Seçilen senaryoda yer alan öğrenme çıktılarına yönelik iki sınav sorusu, zümre öğretmenlerinin ortak kararıyla hazırlanacak.
Sınavdaki diğer sorular ise Milli Eğitim Bakanlığı tarafından oluşturulan soru havuzundan seçilecek. Öğretmenler, havuzdan gelecek soruların zorluk seviyelerini belirleyebilecek. Böylece sınavların hazırlanmasında hem öğretmenlerin mesleki değerlendirmeleri hem de Bakanlığın oluşturduğu soru havuzu kullanılacak.
SORULARIN ZORLUK DERECESİNİ ÖĞRETMENLER BELİRLEYECEK
Yeni sistemde soruların kolay, orta ve zor şeklindeki güçlük düzeyleri ile puan değerleri de öğretmenlerin mesleki değerlendirmeleri doğrultusunda belirlenecek. Bu uygulamayla öğretmenlerin öğrencilerini tanımalarından kaynaklanan deneyimlerinin sınav hazırlama sürecindeki yeri korunacak.
Sınavların teknik hazırlık aşamalarının ise daha kolay ve sistematik biçimde yürütülmesi hedefleniyor. MEB’in yeni uygulamasıyla ölçme ve değerlendirme süreçlerinin geliştirilmesi, öğretmenlerin sınav hazırlama sürecindeki rolünün sürdürülmesi ve sınavların belirlenen senaryolar doğrultusunda oluşturulması amaçlanıyor.
