Özvar: Hocaya göre değil, derse göre hoca anlayışına geçmeliyiz

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, Ankara'da Hacettepe Üniversitesi Sıhhiye Yerleşkesi Kültür Merkezi'nde düzenlenen 2026-2027 Akademik Yılı Açılış Töreni'nde konuştu. Özvar, Türkiye'deki lisans programlarında ders sayısının fazla olduğunu belirterek program, müfredat ve ders yapılarında cesur adımlar atılması çağrısı yaptı.

HACETTEPE'DE 2026-2027 AKADEMİK YILI AÇILIŞ TÖRENİ

Özvar, tören konuşmasında yeni akademik yılın akademisyenler, öğrenciler, idari personel, üniversite ve Türkiye için hayırlı olmasını diledi. Dünyanın bilim ve teknolojideki gelişmelerle birlikte kapsamlı bir değişimden geçtiğini de belirtti.

ÖZVAR: "AVRUPA'DA 20-30 DERS, TÜRKİYE'DE 50-60 DERS"

Program, müfredat ve ders yapılarında cesur adımlar atılması gerektiğini söyleyen Özvar, şu ifadeleri kullandı:

"Derslerin adları ve sayıları önemli değil, derslerin içeriği önemli. Öğrencilerimizi daha fazla gerçek hayatın içine çekmek için ders sayılarımızı, ders içeriklerimizi mutlaka gözden geçirmek gerekiyor. Ortalama hemen hemen bütün programlarımızda verdiğimiz ders sayıları yaklaşık 50 ile 80 arasında değişiyor. Avrupa'da ortalama bir öğrenci lisans eğitimini 20-30 dersle bitirirken Türkiye'de öğrencilerimiz 50-60 dersten aşağı ders almıyor ama adım atmak durumundayız. Artık hocaya göre ders anlayışını kenara bırakıp derse göre hoca yönelimine geçmek zorundayız. Ortaya çıkabilecek tabloyu da iyi yönetebilmemiz lazım."

YAPAY ZEKA VE AKADEMİK DÜRÜSTLÜK VURGUSU

Özvar, yapay zekanın bilgiye erişimi kolaylaştırdığını, büyük veri kümelerinin incelenmesini ve araştırmaların yürütülmesini desteklediğini söyledi. Akademisyenlerin araştırmalarında, öğrencilerin ise öğrenme süreçlerinin farklı aşamalarında bu teknolojiden yararlandığını belirtti. Temel meselenin bilimsel ilkeleri ve akademik sorumluluğu koruyabilmek olduğunu vurgulayan Özvar, YÖK'ün hazırladığı etik ve akademik rehberin akademik dürüstlüğü koruyan, sorumlu ve şeffaf kullanıma yol gösterdiğini kaydetti. Yapay zekanın farklı öğrenme ihtiyaçlarına uygun örnek, alıştırma ve geri bildirim sunabileceğini, bunun için öğretim elemanlarının rehberliğinin ve kurumsal desteğin güçlendirilmesi gerektiğini ifade etti.

HACETTEPE'NİN ARAŞTIRMA GÜCÜ VE TEKNOKENT

Özvar, Hacettepe Üniversitesinin araştırma performansına ilişkin göstergelerin üniversitenin gücünü somut biçimde ortaya koyduğunu söyledi. Üniversitenin, Türkiye'nin farklı bölgelerinden şifa arayışıyla gelen hastalar ve aileleri için bilgiye ve tecrübeye duyulan güveni temsil ettiğini belirtti. Araştırma sonuçlarının üretime ve ekonomik değere dönüşmesinin yükseköğretim politikalarının önemli başlıkları arasında olduğunu vurgulayan Özvar, Hacettepe Teknokent'in yazılım, bilişim, sağlık teknolojileri ve savunma sanayi alanlarındaki çalışmalarla bu sürecin önemli merkezlerinden biri olduğunu söyledi.

"TERÖRSÜZ TÜRKİYE" VE FİLİSTİN MESAJLARI

Özvar, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın liderliğinde ortaya konan "Terörsüz Türkiye" hedefinin milli birlik ve kardeşliği güçlendireceğini, ülke imkânlarının kalkınmaya ve toplumun refahına daha fazla yönlendirilmesine zemin hazırlayacağını ifade etti. Filistin halkıyla dayanışmanın üniversiteler için insani bir sorumluluk olduğunu belirten Özvar, İsrail'in yaptığı katliamların insanlığın vicdanında derin bir yara açtığını söyledi ve üniversitelerin dayanışmayı sürdüreceğini kaydetti.

TÖRENDE KONSER, FİLM VE ÖDÜL PROGRAMI

Törende Hacettepe Üniversitesi Senfoni Orkestrası konser verdi, üniversitenin 60'ıncı yılına ilişkin hazırlanan film gösterildi. Bilimsel teşvik ödülleri verildi, profesör olan akademisyenlere belgeleri takdim edildi.