Ankara Valisi Şahin’in beğendiği manifestosu: 10 talimat, 10 ilke!

Ankara’da eğitim kurumları ve kültür paydaşlarının ortak platformunda hazırlanan yazarlık manifestosu, gençlere rehber olacak bir çerçeve olarak duyuruldu. Proje, hangi kurumların katkısıyla yürütüldüğünü açıklıyor; geliştirilen listeyi kamuoyuyla paylaşıyor; katılımcıların nasıl yararlanabileceğini gösteriyor ve neden bu metnin önemli olduğunu vurguluyor.

BİLGE YAZARLAR PROJESİ NEDİR?

Ankara Valiliği, İl Millî Eğitim Müdürlüğü, Türkiye Yazarlar Birliği ve ASBÜ iş birliğiyle yürütülen proje, gençleri edebiyatla buluşturmayı amaçlıyor. Etkinlik ağında, yazarlığa etik-estetik zemin sunan “10 talimat ve 10 ilke” kamuoyuna tanıtılıyor.

VALİ VASİP ŞAHİN’DEN DÜZELTME

Ankara Valisi Vasip Şahin’in beğenisini kazanan manifestoda, kamu söylemiyle uyum ve içerik tutarlığına yönelik bir düzeltmeye atıf yapılıyor. Vali, metnin gençlere yol gösterici olduğunu vurgularken, terminoloji ve ifade örneklerinin eğitsel hassasiyetle güncellendiğini belirtiyor.

“10 TALİMAT” LİSTESİ: ETİK VE ESTETİĞE PUSULA

Manifesto, kalemin hakikat için kullanılması, okuma-disiplin ilişkisi, kelimeye hürmet ve yazının sorumluluğu gibi başlıklarda yol gösteriyor. Özgün ses arayışı, zamanın ruhunu kavrama, taklitten kaçınma, insan kalbine dokunan metin üretimi ve yazarlığın çile-emek boyutu öne çıkıyor.

“10 İLKE” ÇERÇEVESİ: GELENEKLE GELECEĞE KÖPRÜ

Bilgelik ve ahlak ekseni, merhamet, fikir özgürlüğü, dil hassasiyeti ve estetik temel ilkeleri sıralanıyor. Disiplin, toplumsal bilinç, süreklilik, eleştiriye açıklık ve kadim geleneğe bağlılıkla geleceğe açılma başlıkları; genç yazarın üretim yolculuğuna stratejik rehberlik sunuyor.

TYB’NİN ROLÜ VE AKADEMİK DAYANAK

Türkiye Yazarlar Birliği (TYB) Genel Başkanı Prof. Dr. Musa Kazım Arıcan’ın sunumları, listelerin amacını ve içeriğini periyodik olarak gençlerle buluşturuyor. Akademik paydaş ASBÜ, uygulamalı atölyeler ve seminerlerle çerçevenin sahaya yansımasını destekliyor.

GENÇLER İÇİN UYGULAMA OLANAĞI

Ankara'daki okullar ve kültür merkezlerinde düzenlenen buluşmalar, ilke-tavsiye setini pratik atölyelerle pekiştiriyor. Katılımcılar, metin geliştirme, editöryal etik ve dil duyarlığı başlıklarında mentorluk alarak üretimlerini olgunlaştırıyor.

“10 TALİMAT MI, 10 TAVSİYE Mİ?”

Ankara Valisi Vasip Şahin, genç yazarların motivasyonunu güçlendirmek amacıyla manifestoda yer alan “10 talimat” ifadesi yerine “10 tavsiye” kavramının kullanılmasını önerdi. Yetkililere iletilen bu dil düzeltmesi, yol gösterici ve kapsayıcı bir yaklaşımı önceleyen metinle uyumlu olacak.

ANKARA VALİLİĞİ’NDE TÖREN

“Bilge Yazarlar Projesi”nin 5. yılı, Ankara Valiliği Sıhhiye Yerleşkesi’ndeki Vecdi Gönül Konferans Salonu’nda yapılan “İlk Ders” programıyla başladı. Bürokrasi, akademi ve edebiyat dünyası aynı salonda buluşarak yeni dönemin hedeflerini paylaştı.

PAYDAŞ KURUMLAR

Ankara Valiliği, Ankara İl Millî Eğitim Müdürlüğü, Türkiye Yazarlar Birliği ve Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi (ASBÜ) ortaklığında yürütülen proje, gençleri yerli ve millî değerler doğrultusunda yazarlığa hazırlamayı hedefliyor. Program, etik-estetik pusula sunan manifestoyla yol haritasını netleştiriyor.

VALİ ŞAHİN’İN MESAJI

Açılış konuşmasında Vali Vasip Şahin, fiziksel kalkınmanın ardından kültür, sanat ve eğitimin “üstyapı” olarak öncelik kazanması gerektiğini vurguladı. Genç Yazarlar ve Bilge Yazarlar projelerini, bu üstyapının inşasında kritik bir başlangıç noktası olarak tanımladı.

RAKAMLARLA BAŞARI: 1.800 ÖĞRENCİ, 20 ESER

TYB ve ASBÜ’nün koordinasyonunda yürütülen programın çıktıları paylaşıldı. Prof. Dr. Musa Kazım Arıcan, 2021’den beri süren atölyelerde “Tohum, Filiz, Fidan” gruplarının yılda 60-70 saat eğitim aldığını; 1.800’ü aşkın öğrencinin katıldığını; 17 öğrenci, 3 öğretmen kitabı dâhil 20’nin üzerinde eserin yayımlandığını ve 3 e-derginin hazırlandığını açıkladı.

ETİK VE ESTETİK ÇERÇEVE

Arıcan, genç yazarlara pusula olması için hazırlanan “Bilge Yazarlar – 10 tavsiye ve 10 ilke” metninin projenin omurgasını oluşturduğunu belirtti. Metin, dil hassasiyeti, özgün ses arayışı, toplumsal sorumluluk ve disiplin başlıklarıyla üretim sürecine rehberlik ediyor.

İLK DERS: “MODERN ÇAĞDA EDEBİYATIN GÜCÜ”

Gazi Üniversitesi’nden Prof. Dr. Mustafa Kurt, tüketim kültürü ve benmerkezciliğin sanat üzerindeki etkilerini anlattı. Rönesans ve Reform örnekleriyle dönüşümün edebiyat yoluyla mümkün olduğunu savunarak, “Edebiyat kimsenin bakmadığı yerden bakmaktır” ifadesiyle yaratıcı bakışı öne çıkardı.

EDEBİYATIN DÖNÜŞTÜRÜCÜ GÜCÜ

Kurt, Cemal Süreya, Tanpınar ve Oğuz Atay’dan örneklerle bir kelimenin bile hayatı değiştirebileceğini vurguladı; Stefan Zweig’ın günlüklerine atıfla bireysel iyileşmenin toplumsal iyileşmeyi tetikleyeceğini söyledi. “Yazmak isteyen herkesin yolu açıktır” mesajıyla gençlere rehberlik sözü verdi.

EĞİTİM YÖNETİMİNDEN DESTEK

Ankara İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Emrah Tokatlı, projenin son yıllarda kültür ve eğitim alanına önemli katkılar sunduğunu belirterek kurumsal desteğin süreceğini açıkladı.